Jak namalować z dzieckiem obraz o tematyce świat podwodny?

Wspólne tworzenie kartek pocztowych z moim synem zainspirowało mnie do wspólnego namalowania obrazu wykorzystującego znane już mu elementy. Byłam pełna radości widząc zaangażowania małego Żbika w tworzenie tego obrazu. Duże wrażenie zrobił na mnie sposób w jaki sobie radził mieszając zieloną farbę z niebieską. Nie mówiłam Kubusiowi co ma robić, jedyne co zrobiłam, to postawiłam przed nim dwa pojemniki z farbami. Efekt jego zabawy jest imponujący. Zachęcam do wspólnego tworzenia, do zaufana dziecku, że ono zrobi coś interesującego.

MATERIAŁY

  • coś do zabezpieczenia podłogi czy stołu np. karton, cerata

  • fartuszek do malowania dla dziecka

  • płyta pilśniowa lub inne podobrazie

  • gładź malarska

  • farby kryjące np. akrylowe (kolor pastelowy, złoty i srebrny) oraz farby do malowania dłońmi (dla małych dzieci należy przygotować farby z atestem dermatologicznym, które są dla nich bezpieczne)

  • korek od butelki

  • gąbka, guma, lub ściereczka kuchenna do zrobienia stempelków

  • nożyczki

  • nóż techniczny

  • klej do plastiku i papieru

  • cienkopis np. czarny

PRZYGOTOWANIE

Czas: ok. 2,5 h nie wliczając w to przerw, które robimy na schnięcie farb

  • Gruntujemy płytę pilśniową gładzią malarską dbając o ciekawą fakturę. Pomoc dziecka jest tu mile widziana.

  • Całość obrazu malujemy cienką warstwą srebrnej farby.

  • Malujemy tło wykorzystując interesujące nas kolory. Kubuś zrobił kolor turkusowy mieszając kolor zielony z niebieskim.

  • Przygotowujemy stempelki: z korka od butelki i tworzywa nadającego się do odciskania farb np. gąbki. Wyciętą z gąbki rybkę przyklejamy do korka.

  • Aby odcisk ryby był widoczny używamy farby kryjącej w jasnym pastelowym kolorze.

  • Dla wzmocnienia efektu powtarzamy stemplowanie w tych samych miejscach używając farb w kolorze srebrnym lub złotym.

  • Po wyschnięciu farb rysujemy cienkopisem obrys, płetwy, oczy, łuski dla każdej rybki.


ZALETY

  • Dziecko współtworzy małe dzieło sztuki razem z nami.

  • Doświadczenie sensoryczne po przez kontakt z różnymi fakturami.

  • Wspólne tworzenie z dzieckiem.

  • Uczenie dziecka, że inicjatywa należy do niego.

  • Wspaniała pamiątka.

WADY

  • Ze względu na farby, które dziecko może brać do ust, obecność osoby dorosłej w czasie zabawy jest konieczna.


OCENA


Kryterium oceny jest zainteresowanie

i zaangażowanie w zabawę mojego syna.

Copyright © 2020 GALERIA MAŁEGO ŻBIKA  www.gamazbik.com